При поддержке фонда еврейского образования в диаспоре имени Л.А. Пинкуса

Рассылка "История еврейского народа"

Дайджест №3,

23 тишрея 5764 года
19 октября 2003 года

Автор: Анна Файн, feinan@mail.biu.ac.il


1. Общая информация.

Дорогие коллеги!

Мы желаем учителям и всем, кто интересуется еврейской историей, хорошего нового года. Пусть он будет для нас и наших детей мирным и счастливым, несмотря на происки врагов.

Мы просим извинения за вынужденный перерыв в рассылке, связанный с переездом в Москву нашей сотрудницы Любови Черниной. Теперь за все рассылки отвечаю я - Анна Файн. Пишите мне по адресу feinan@mail.biu.ac.il

Мы продолжаем рассылать главы из учебного пособия профессора Одеда Шремера, составленного для лекторов еврейских клубов и преподавателей воскресных школ. Надеемся, что и учителя полных школ сумеют почерпнуть для себя что-то полезное - возможные планы уроков, трактовку событий, и.т.д. Нам хотелось бы получить ваши отзывы на это пособие и рассказы тех из вас, кто сумел применить его в педагогической работе.

О целях и задачах данного курса истории вы можете прочитать здесь: (раздел "Цели рассылки")
http://www.lookstein.org/russian/arhiv/ger1.php#a

Оглавление "Курса лекций по истории еврейского народа" проф. Шремера вы можете найти здесь:
http://www.lookstein.org/russian/lekcii-his/spisok.php


2. Курс лекций "История еврейского народа"

Объединенное царство от правления Шаула (Саула) до раскола царства (1025 до н.э. - 926 н.э.)

Основная тема лекции

Победа тенденции к объединению народа над силами разобщения. От колена к царству.

Методические замечания

Основание израильского царства означает победу стремления к единению еврейского народа над тенденщией к его расколу и разобщению. Однако теперь процесс формирования еврейского народа усложняется - как в области создания национальных институтов, так и в духовной сфере. Становление молодого государства сопровождалось войнами с соседними царствами и привело к укреплению его положения в регионе, особенно во время правления царя Соломона.

В этой лекции мы рассмотрим общественные силы и процессы, способствовавшие объединению и расколу и попытаемся найти ответ на вопрос: почему возобладала объединительная тенденция?

Схема подачи материала

1. Введение: тенденция к единству и тенденция к расколу в еврейском народе
2. Факторы, способствовавшие объединению 2. Факторы, способствовавшие разделению народа
3. Объединение народа под властью единого царя - Саула
4. Давид и объединение колен Израиля верой в единого БОГА, властью одной ДИНАСТИИ, и центром в одном ГОРОДЕ. Царь Соломон и строительство государства


Темы для обсуждения

    1. Отношения между царем Саулом (Шаулом) и пророком Самуилом (Шмуэлем) как выражение отношений между государством и институтом священнничества.

    2. Какие центробежные и центростремительные силы действовали внутри колен Израиля накануне царствования Саула?

    3. Сравните образы Саула, Давида иСоломона (Шломо) как царей на фоне основных событий их царствования.

    4. Идея свободы выбора как основополагающая в иудаизме.


Полезные ссылки:
1. Очерки по истории еврейского народа под редакцией проф. Этингера
2. База данных по ТАНАХу


http://www.lookstein.org/russian/


Искренне Ваша,
Анна Файн,
координатор форума

feinan@mail.biu.ac.il