еврейский педсовет on-line

Центр еврейского образования в диаспоре имени р. Джозефа Лукштейна, университет Бар-Илан.
Supported by L.A.Pincus Fund for Jewish Education in the Diaspora. Israel

Мини-сайты разработаны центром имени р. Джозефа Лукштейна
для решения насущных задач еврейского образования.


Программа «Введение в еврейские классические источники»
Годичная учебная программа для младших и средних классов еврейской школы ( в зависимости от уровня знаний по еврейской традиции).
Автор – профессор Иегуда Айзенберг (университет Бар-Илан). Программа рассчитана на учеников еврейских школ диаспоры. Это введение в Мишну и литературу мудрецов, построенное по календарному принципу. Вместо ставших традиционными рассказов о праздниках и связанных с ними заповедях здесь предлагается анализ отрывков из классических источников, относящихся к тому или иному месяцу еврейского года. В каждом разделе освещается определенная идея или понятие иудаизма, и прослеживается развитие этой идеи от Торы и Мишны через мидраш к комментариям РАМБАМа.


Политические структуры государства Израиль
Книга Зеева Гейзеля- выдающегося общественного и политического деятеля, одного из самых блестящих «русских» политиков Израиля. Книга освещает широкий круг вопросов от истории государства до программы каждой из существующих ныне политических партий. Незаменимое пособие для учителей истории и преподавателей политологии Израиля. Книга была издана в Москве очень ограниченным тиражом. Сегодня ее можно найти только в нашем мини-сайте!


Посетите англоязычные мини-сайты нашего центра.
Коллекция англоязычных мини-сайтов включает ресурсы по таким важнейшим проблемам школы, как построение учебных программ, школьное планирование, обучение в гетерогенных (неоднородных) классах и преодоление стресса в младшей школе.


    © 2003 ײוםענ טלוםט ֻףךרעויםא, ףםטגונסטעוע ֱאנ-ָכאם / ִטחאים: AllStudio


ֲםטלאםטו!
ֿונוןוקאעךא האםםץ לאעונטאכמג ג ןנוססו, ג לועמהטקוסךטץ ןמסמבטץ ט ג טםעונםועו ְַֿ׀ְֵֵֽ
בוח סמדכאסט אגעמנא ט ײוםענא טלוםט ֻףךרעויםא.
׀אחנוראועס ךסונמךמןטנמגאםטו הכ ןנוןמהאגאםט ג רךמכו.