» Курс лекций по истории еврейского народа

ГОСУДАРСТВО ИЗРАИЛЬ И БЛИЖНИЙ ВОСТОК, НАЧИНАЯ С 1948 ГОДА


Основная тема

Общие тенденции борьбы за существование и безопасность Израиля.

Характер лекции

Главный аспект: развитие государства Израиль в области мирного урегулирования на протяжении многих лет, исходя из соображений безопасности Израиля. Стоит схематически наметить стадии развития этой проблемы, чтобы создать общую четкую картину.

Общие замечания

Борьба между евреями и арабами на Ближнем Востоке не началась с основания государства. Конфликт между этими народами продолжался сто лет, но лекция посвящена периоду после основания Государства Израиль, когда конфликт принял характер столкновений между государствами. До этого существовало, главным образом, напряжение между двумя общинами на одной территории, находящейся под опекой иностранного правителя. С момента основания Государства Израиль конфликт становится межгосударственным, и касается арабских государств и Государства Израиль.

Проведем различие между двумя периодами: от основания Государства Израиль до 1979 года, когда отношения между Израилем и его соседями были, в основном, конфликтными, и периодом, после 1979 года, когда они становятся менее однородными и более сложными, ибо одним из новых факторов, их определяющих, стал мирный договор с Египтом.

Можно представить рассматриваемую тему в форме последовательного описания войн и мирных урегулирований, следующих за каждой войной. Можно представить ее и по-другому, а именно, рассматривая проблемы отношений между Израилем и его различными соседями. В этой лекции выбрано сочетание двух форм: последовательное рассмотрение войн и мирных урегулирований и рассмотрение основных проблем в отношениях с каждым соседним государством, которые никогда не теряли своей актуальности.

Мы предполагаем, что у слушателей есть некоторое представление о предмете лекции, потому что эти проблемы так или иначе рассматриваются все время. Преподаватель должен проверить, что уже известно слушателям и что требует разъяснения и реорганизации материала. Другими словами, он должен отобрать материал.

И, наконец, важно подчеркнуть в последней части лекции, которая касается уже наших дней, что речь идет буквально о последних событиях и трудно освободиться от эмоций, вызванных нашей причастностью к событиям. Нет еще и перспективы, необходимой для широкого анализа событий.

Следует объяснить слушателям, что, поскольку цель лекции - дать обзор событий, в том свете, в каком их видят многие израильтяне (а также напомнить, что можно рассматривать события с разных точек зрения), задача состоит не столько в том, чтобы подвергнуть историческому и научному анализу события этих лет, сколько представить отношение к ним израильтян.

Схема подачи информации

Борьба за существование Государства Израиль

Последовательность событий

Война за Независимость
Синайская кампания (операция "Кадеш")
Шестидневная война
Война на истощение
Война Судного дня
Мирный договор с Египтом
Ливанская война (операция "мир Галилее")
Интифада

Часть 2
(эта часть должна обсуждаться в следующей лекции: Государство Израиль и Ближний Восток с 1948 года - основные проблемы).

Актуальные пути мирного урегулирования:

- Признание Государства Израиль
- Территориальная основа
- Политические рамки
- Участие великих держав
- Иерусалим
- Аспекты перечисленных проблем
- Политические отношения между Израилем и его соседями
- Отношения между Израилем и другими странами мира

Вопросы для обсуждения и резюмирования лекции

1. Понятие мира в сознании конфликтующих сторон. Открытый спор о путях его достижения.

2. Мир между Израилем и Египтом стратегически выгоден для обеих сторон. При каких условиях может быть сорван этот мир?

3. Восстание на контролируемых территориях и его влияние на отношения между Израилем и палестинцами в будущем.

4. В каком смысле каждая война, и в особенности война за Независимость, счита лась самой тяжелой для Израиля?

5. Какую цену платят палестинцы за террор и какое влияние он оказывает на пред ставление о мире израильтян и палестинцев?

6. Почему Шестидневная война была событием решающей важности в истории из раильско-палестинского конфликта?

7. Что общего и что различного есть в отношениях арабских государств (и, глав ным образом, Иордании, Сирии, Ирака и Ливии) к палестинской проблеме и каковы последствия этих различий для Израиля? Какую позицию занимает Египет и какое влияние она оказывает на возможности достижения мира?

назад