To read this Hebrew master’s thesis on the connection between principals’ level of religiosity, branch of education, and gender with regard to their stance on ethical dilemmas (הקשר בין רמת דתיות, זרם חינוך ומגדר לבין עמדות מנהלי בתי-ספר כלפי דילמות אתיות),  see https://files.lookstein.org/resource/articles/religious_ethical_dilemmas.pdf